«Моя профессия — творческая»

Победитель муниципального этапа областного конкурса «Педагог года-2022» Дарья Слесарева о себе, своём призвании и о том, как воспитать в ученике личность

В канун новогодних праздников в Центре детского творчества состоялось награждение победителей и призёров конкурса «Педагог года-2022». На этот раз в финале муниципального этапа принимали участие Екатерина Алигусейнова и Алексей Павочкин — учителя физической культуры Мендюкинской средней школы и средней школы №6 соответственно, Евгения Волчкова — учитель физической культуры средней школы №1 им. В.Н. Леонова, которая стала призёром (3-е место); Раиса Медведева — учитель английского языка гимназии №2 (призёр, 2-е место); Дарья Слесарева — учитель истории и обществознания лицея №5, которая стала победителем. Сегодня Дарья Сергеевна — героиня нашей постоянной рубрики «Люди нашего округа».

Мама всегда была для меня примером

— Моя мама Александра Валентиновна Слесарева вот уже почти 40 лет преподаёт русский язык и литературу в Летуновской средней школе, которую в своё время закончила и я. Так что неоднократно видела, как интересно, эмоционально она ведёт уроки, как слушают её ученики. А дома всегда были тетради, которые ещё совсем маленькой я пыталась потихоньку от мамы «проверять». И чтобы непременно — красным карандашом или ручкой. Когда подросла, мои пристрастия не изменились — я хотела быть только учителем. Поэтому закончила Московский государственный социально-гуманитарный институт и с 2013 года преподаю в школе историю и обществознание.

История даёт ответы на многие вопросы

— Почему именно история? Этот предмет я ещё в школе любила больше других. Ведь историческая наука даёт ответы на многие вопросы. А любимый период — почти весь ХХ век, в частности, советское время. Ведь это переломный момент в мировой истории, вместивший в себя очень многое: революции, две мировые войны. Это время активного развития военно-промышленного комплекса, это научно-техническая революция. Одним словом, есть над чем подумать, о чём поразмышлять.

Всё начинается с победы над собой

— Почему я решила принять участие в конкурсе «Учитель года»? Конкурсный опыт у меня, кстати, уже был. В 2015 году я стала победителем муниципального этапа «Педагогического дебюта», принимала участие в региональном. Сейчас сделала следующий шаг. Я понимаю, что такую школу тоже необходимо пройти, если хочешь быть хорошим педагогом. Самое трудное на этом пути было, наверное, доказать, прежде всего самой себе, что ты готов, что действительно сможешь. Ведь все победы начинаются с победы над собой.

Один в поле не воин

— Мне очень повезло — и во время подготовки к конкурсу, и на самом испытании у меня была очень мощная поддержка. Во-первых, всегда рядом были моя мама и моя подруга Юля Быковникова, которая работает учителем начальных классов. Во-вторых, это мой коллектив. А он, после того как наша Масловская школа вместе с Ерновской вошла в состав комплекса лицея №5, очень вырос. Поэтому болельщиков у меня было много. Слова благодарности хочу сказать директору лицея №5 Галине Шишковой, её заместителям, особенно Ларисе Коренковой, Татьяне Трофимовой, Ольге Коньковой и всем-всем, кто оказал помощь и поддержку. В финал конкурса вышли пять человек. Соревноваться было непросто, но интересно.

Церемония награждения проходила в Центре детского творчества. Награды нам вручила начальник управления образования Елена Прокофьева. Теперь готовлюсь к региональному этапу конкурса, который ориентировочно должен состояться в апреле.

Через творческое самовыражение

— Современных учеников сложно чем-то удивить. Скорее, это они зачастую удивляют нас, педагогов. Поэтому урок должен быть интересным. Если преподносить тему сухо, без души, ученик ничего не запомнит. Да, конечно, он потом может всё это вызубрить, но интерес к предмету будет потерян. Поэтому нахожу особый подход, стараюсь заинтересовать ребят. И даже на конкурс я взяла тему, которая звучит так: «Развитие коммуникативных компетенций через творческое самовыражение». Считаю, что творчество и самовыражение очень связаны между собой. Ведь чем чаще ребёнок будет излагать свои мысли, тем легче ему будет дальше в жизни. И на уроках я стараюсь пользоваться различными методами, которые показала и на конкурсе.

За что я люблю свою работу

— Наша профессия очень творческая. Здесь можно воплотить в жизнь свои собственные идеи, проекты. И видеть результат. Это невероятное счастье наблюдать, как год за годом в ученике формируется личность. Увидеть в нём частичку себя, услышать слова благодарности за уроки доброты, человечности, убедиться, что твои усилия были не напрасными и выпускник, заканчивающий школу, личность гармоничная, готовая к новому этапу своей жизни, — что может быть прекраснее?

Нам ли стоять на месте?

— Невозможно воспитать в ребёнке стремление к познанию, если сам стоишь на месте. Общество сегодня очень быстро развивается, и мы должны идти в ногу со временем. Если учитель не станет совершенствоваться, он не сможет понять ребёнка. А ведь всё основано на взаимопонимании учителя с учеником. Поэтому многое делаю для того, чтобы также двигаться вперёд. В том числе люблю читать и читаю много. Люблю путешествовать. Мне нравится узнавать что-то новое о городах и странах. А ещё — рисую, пытаюсь совершенствоваться в этом направлении. Вышиваю и занимаюсь лепкой. Ведь наша профессия, повторюсь, творческая. И учитель должен быть творческим человеком буквально во всём.